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Les marchés publics de A à Z

Objectif général

Identifier les éléments constitutifs d’une réponse à un appel d’offre public
Formaliser le dossier de réponse à l’appel d’offre
Identifier les liens pour accéder à la consultation
Citer au moins quatre chapitres constituant un mémoire technique.
Savoir rédiger une base de mémoire technique

Objectifs pédagogiques

• Identifier les éléments constitutifs d’une réponse à un appel d’offre public

• Formaliser le dossier de réponse à l’appel d’offre

• Identifier les liens pour accéder à la consultation

• Citer au moins quatre chapitres constituant un mémoire technique.

• Savoir rédiger une base de mémoire technique

Type public

Chefs d'entreprise, conjoint(e) salarié(e) ou conjoint(e) collaborateur d'entreprises du bâtiment

Prérequis

Bonne maîtrise de l’environnement Windows ou Mac

Contenu

JOUR 1 :

Les différents types de procédures de passation des marchés publics
Le dossier de réponse à un appel d’offre
Documents constitutifs (RC, CCAP, CCTP, …)
L’Acte d’engagement
Les étapes d'une consultation dématérialisée
Focus sur le DUME et le certificat de signature électronique
Recherche et téléchargement d’un DCE
S’entraîner à répondre sur une plateforme de dématérialisation.

JOUR 2 :

À quoi sert le mémoire technique ?
Comment rédiger un mémoire technique ?
Les références de chantiers à mentionner
Présentation d’une trame de mémoire technique
L’importance du Développement Durable et de la politique QSE
Facturation et délais de paiement
Présentation du portail «Chorus Pro»
QCM de validation de fin de formation

Pédagogie

Utilisation du logiciel de Visioconférence TEAMS® permettant les échanges oraux et mise à disposition d’un « chat room » pour les questions

Méthode d'évaluation

Feuilles d'émargement collectives
Attestation de présence individuelle
Fiche d'évaluation de la formation renseignée
Un support numérique sera remis aux stagiaires à l'issue de la formation contenant le diaporama présenté et les ponts essentiels